高中生存在的缺点会不会自己改掉？

高中生缺点能否改掉取决于个人意识和环境，法律无法直接介入。分析：从法律角度来看，高中生的缺点或不良行为属于个人成长和教育范畴，而非法律直接规制的内容。高中生能否改掉缺点，主要取决于其自我认知、意志力以及所处的教育环境。若缺点涉及违法或严重不良行为，法律会通过未成年人保护法和相关教育法规来提供指导和干预。提醒：当缺点表现为严重违法或持续影响他人及社会秩序时，应及时寻求学校、家庭或专业机构的帮助。
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处理方式：从法律角度，对于高中生缺点的处理方式主要包括教育引导、心理辅导和法律约束。教育引导是通过学校、家庭等渠道进行正面教育和引导；心理辅导是借助专业心理咨询师帮助高中生认识并克服缺点；法律约束则是在缺点升级为违法行为时，依法进行教育和惩处。选择建议：根据缺点的性质和严重程度选择合适的处理方式。轻微缺点可通过教育引导和心理辅导解决；涉及违法时，必须依法处理。
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具体操作：1.教育引导：学校和家长应共同制定教育计划，针对高中生的具体缺点进行正面引导，鼓励其树立正确价值观。2.心理辅导：当高中生因缺点产生心理负担时，可寻求专业心理咨询师进行辅导，通过心理咨询帮助高中生认识并克服缺点。3.法律约束：若高中生的缺点升级为违法行为，如欺凌、盗窃等，应依法进行惩处，并送专门学校进行矫治教育。同时，家长和学校应配合法律程序，共同促进高中生的改正。在必要时，可申请法律援助或咨询专业律师，以确保法律程序的正确执行。